×
切換帳號
輔仁大學影音教材庫
系統教學
fms 線上手冊
fms 快速導覽
知識庫
登入
繁體
简体
English
一般
中
大
×
文字大小切換
文字大小切換
一般
中
大
輔仁大學影音教材庫
登入
系統教學
fms 線上手冊
fms 快速導覽
知識庫
繁體
简体
English
powercam.fju.edu.tw
列印日期 : 2026/03/14
輔仁大學影音教材庫
×
知識庫
目錄總覽
教育學院
劉榮嫦
×
×
loading ...
×
×
私密分享
狀態
啟用
連結
https://powercam.fju.edu.tw/media/s/
重新產生
複製連結
嵌入
解析度
720x500
自訂大小
自訂大小
x
×
QR code
×
選擇網頁檔案
loading ...
×
設計知識點
×
建立新版本
×
刪除媒體
×
loading ...
×
教師備觀議課助教機器人
分享
下載
QR code
瀏覽: 100,
最近修訂: 2026-01-31
教師備觀議課助教機器人
分享
下載
QR code
瀏覽: 100,
最近修訂: 2026-01-31
全螢幕閱讀
下載
×
×
複製檢核清單
loading ...
×
×
×
關閉
×
loading ...
上一篇
下一篇
討論
筆記
(0)
詳細
未登入或權限不足!
位置
知識庫
目錄總覽
教育學院
劉榮嫦
資料夾名稱
劉榮嫦
上傳者
劉榮嫦
單位
fms rwd
建立
2026-01-31 17:41:21
最近修訂
2026-01-31 17:41:21
1.
《NTSRL+AI 2026冬季報—數位應用:AI輔助自主學習面面觀》語音摘要與逐字稿
2.
AI入課堂:你的新夥伴 (202602-自主學習冬季報精華摘要)
3.
202602-數位應用:AI輔助自主學習面面觀(簡報重點解析)
4.
202602-NTRSL+AI冬季報(數位應用:AI輔助自主學習面面觀)
5.
教師的藏寶圖:解鎖國語文研習手冊
6.
114學年度高中國語文素養導向教學觀議課工作坊(研習手冊)
7.
《公部門人工智慧應用參考手冊》
8.
數位原住民—現實還是神話?(語音摘要及逐字稿)
9.
數位原住民-現實還是神話?(Compass_29_Digital_Natives_ICILS_2023)
10.
教師備觀議課助教機器人
11.
115-教育適格與職涯規劃省思精進表
12.
共好同行,點亮未來教師
13.
您的教育實習:成功指南
14.
《114年度教育實習績優示例彙編》電子書的語音摘要和逐字稿
15.
114年度教育實習績優獎示例彙編
16.
教師備課八要點與AI輔助教學策略
17.
「更好的回饋促進更好的教學」– 簡介《更好的回饋促進更好的教學:公開授課與專業回饋 》這本教師專業成長的工具書。(輔仁大學師資培育中心劉榮嫦老師)
18.
打破象牙塔:轉化教學的專業回饋,影片介紹《更好的回饋促進更好的教學:公開授課與專業回饋 》一書的精華內容。
19.
《更好的回饋促進更好的教學:公開授課與專業回饋 》一書的語音摘要及逐字稿
20.
(簡報)Better_Feedback_Better_Teaching
更多